哈利波特英文演讲稿分钟 哈利波特读后感(实用9篇)

演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在社会发展不断提速的今天，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。那么演讲稿怎么写才恰当呢？以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文，希望对大家能够有所帮助。

哈利波特英文演讲稿分钟篇一

去年冬天，妈妈给我买了一套《哈利·波特》，当时我兴奋得过头，一下子把七本书全读完了。

前六本书里，分别讲了哈利的惊险童年，并在第七本书中打败伏地魔。而在每一本书中，哈利都有过一次危险斗争，并每一次都获得胜利，让我十分敬佩他的勇敢。就比如第一本书中，哈利为了争夺魔法石和奇洛、伏地魔战斗，哈利当看到自己口袋里有魔法石时，我和他一样感到惊奇。而在奇洛和哈利欧打时，我也在心里直为他加油！

最让我印象深刻的，是第七本书中的战斗。那时哈利为了让伏地魔死去，要毁掉他的七个魂器，可这时伏地魔也已恢复。战争开始，我为哈利紧张起来。在战场上，我似乎能听见无数的咒语，而我听到“阿瓦达索命”时，就很害怕，这意味着伏地魔的出现。他们两个缠绕在一起打架，让我直跺脚，后背一阵阵发冷。还好，哈利聪明，在伏地魔念咒语时，趁机装死，让伏地魔以为哈利死在他的手上。当我看到这时,心总算平静了下来。就这样，哈利边装死，边用隐形衣盖住自己，直到罗恩妈妈要死时，才显露自己，打败了伏地魔。我心里高兴极了。

读了这套《哈利·波特》，我获得了大量勇气。一旦遇到某些困难，我就想到哈利·波特，并对自己说：“我就是死，也要面对困难前进!”而拔牙那一次，这位哈利的话就在我心里想起。果真，我冲过了拔牙这个坎。

哈利·波特是个大难不死的男孩，勇敢、善良、聪明的男孩。

哈利波特英文演讲稿分钟篇二

哈利波特英文演讲稿分钟篇三

《哈利波特》系列作者为j·k·罗琳，罗琳小时候是个戴眼镜的相貌平平的女孩，非常爱学习，有点害羞，流着鼻涕，还比较野。她从小喜欢写作和讲故事，创作的动力和欲望，从此没有离开过她。24岁那年，罗琳在曼彻斯特前往伦敦的火车旅途中，一个瘦弱、戴着眼镜的黑发小巫师，一直在车窗外对着她微笑。他一下子闯进了她的生命，使她萌生了创作哈利·波特的念头。虽然当时她的手边没有纸和笔，但她开始天马行空地想象，终于把这个哈利·波特的男孩故事推向了世界。

很多网友对哈利的评价都很极端，觉得他的感情非常模糊非常随意，但我觉得这个人物真实。

哈利·波特的父母是非常有名的巫师，在哈利1岁时他的父母被伏地魔所杀害，他的母亲用自己的力量使哈利活了下来，哈利的额头上留下了一道闪电样的疤痕。后来被他的姨夫姨母所收养，哈利的童年生活没有欢乐与宠爱。所以哈利非常独立甚至有一些固执，并且不喜欢借助别人的力量，小克劳奇说他是因为骄傲才不去求助纳威，其实在哈利的世界里，真正让他觉得可以求助而不会觉得是在作弊的只有罗恩、赫敏、小天狼星和邓布利多。

回到开头，光明和黑暗，等待哈利的不正是光明和黑暗，如果认识的第一个朋友是马尔福，分院帽选择的是斯莱特林，那又会怎么样呢。那会成为下一个伏地魔吗还是会成为伏地魔的傀儡。路不会变，会变的是你内心的想法与实际的做法。

愿我们都能像哈利波特这样，每一步都是为了光明而走。

哈利波特英文演讲稿分钟篇四

哈利波特在他还是婴儿的时候，他的父母就被一个黑巫师—伏地魔杀害了。当哈利十一岁时他收到了一封来自霍格沃茨魔法学院的入学通知，他要去一个神秘的学校上学了。哈利需要购买一些特殊的学习用品，在魔法世界有一个名叫对角巷的地方，有各种各样神奇的商店，魔法书店猫头鹰店，魔杖店、长袍店……。。他们的金币统一放在古灵阁里，由小妖精保管着十分安全。

仅有巫师的后代才有资格到霍格沃茨魔法学院上学，霍格沃茨有四个学院，就像我们的年级班级一样，学院的校长名叫邓布利多，他是一个睿智的长者，留着银白色的长胡子，邓布利多掌管着魔法学院的具体事务。哈利波特在学校里结识了两个好朋友—赫敏格兰杰和罗恩韦斯莱。赫敏是一个十分聪明的小女孩，她成绩优良。罗恩是一个有点儿胆小的男孩，但他对自我的朋友十分忠诚。当他们沉浸在开学的兴奋中时，哈利波特不明白，一场巨大的阴谋正在慢慢逼近。伏地魔想得到魔法石，获得永生的机会，借此除掉他的心头大患哈利波特。当哈利明白伏地魔的阴谋以后，果断出击，阻止了他的计划。

霍格活茨的课程丰富多彩，有魔法课、草药课、占卜课等等，可是四大学院的学生各自为谋，，缺乏团体合作精神，我觉得应当增加一门实践课，让四大学院的同学分工合作，发挥各自的特长完成实践课任务，这样他们才能更好的抵御伏地魔的攻击。我认为哈利很有勇气，能一次又一次的和伏地魔对抗，虽然自我的父母去世了，但他仍然坚强的独自生活。罗恩家里比较穷，可是他也想体验一下出名的滋味。赫敏虽然聪明，可是她有时也过于吹毛求疵，有一点少年老成，对事物缺乏好奇心。虽然他们三人都有各自的缺点，可是在获得魔法石的过程中，赫敏用自我积累的知识，解开两个关卡，罗恩也发挥自我的所长解开了一个关卡，哈利顺利的得到了魔法石，击败了伏地魔。

看完这本精彩的图书，我对作者jk罗琳深深的佩服，她在一趟延误的火车旅途中萌发了创作哈利波特图书的念头，并且坚持的写了很多年。她为我们营造了一个奇幻的魔法世界，书里充满着各种新奇的魔法。虽然是个虚构的魔幻世界，可是生活在那里的人们个性各异，霍格沃茨的学生们来自不一样的地方，但他们都有共同的信念，让魔法世界变得更完美。我想宇宙中可能真的有平行空间里的另一个世界，真期望有一天能够去那里看一下。

这一天的午时，我读完了这本《哈利波特与魔法石》，使我的知识更加充沛。

这个书讲的是一岁的哈利波特失去父母后，神秘的出此刻姨父姨妈家的门前。哈利在姨父家饱受欺凌，度过十年极其痛苦的日子。姨父和姨妈好似凶神恶煞，他们那混世魔王儿子达力———一个肥胖娇惯、欺负人的大块头，更是经常对哈利拳脚相加。哈利的“房间”是位于楼梯口的一个又暗又小的储物间。十年来，从没有人为他过过生日。可是在他十一岁生日那天，一切都发生了变化，信使猫头鹰送来了一封神秘的信：邀请哈利去霍格沃茨魔法学校上学。

书中的哈利十分勇敢，与伏地魔周旋，既表现出了哈利不畏强敌，又衬出伏地魔的凶狠、无情、冷酷。伏地魔如此张狂，却没有人去阻止他，可是哈利做到了，我为他自豪。

自从这件事之后，我就更喜欢看《哈里波特》系列了。

哈利波特英文演讲稿分钟篇五

这本书是著名的英国作家j.k罗琳创作的哈利·波特系列小说的最终一部，我觉得这也是七部中最经典、最精彩的一部。

书中精彩的描述和扣人心弦的情节深深地吸引着我。老校长邓布利多死后，哈利波特与赫敏、罗恩为完成杀死伏地魔，解救霍格沃茨学院，完成邓布利多的遗愿而四处寻找和消灭魂器，最终成功了。故事的写作手法依然如旧，很多的悬念及大段的描述，都让我读得激动不已，忘情忘我，以至于爱不释手，沉醉在书中精彩的情节中难以自拔。

同样的，在生活中，“爱”也无处不在，从各个方面显现出来：亲情、友情、感情、……把我们包围着。常常我们“身在福中不知福”，我们往往忽略了一个又一个在别人看来十分明显的爱，就像书中罗恩一时生气离开赫敏和哈利：不理解友爱不珍惜友情，在我看来是多么愚蠢，真想走进书中告诉他真相，他当时却不感觉不到。

读完这本书，我又一次感受到爱的伟大、无私、美丽，而我们，就每一天生活在这种伟大、无私、美丽之中：母亲的一个嘱咐，兄妹的一个祝福，教师的一句教诲，朋友的一个鼓励，对手的一句赞美，队友的一个击掌，陌生人的一个微笑……包含着关心、友好、信任、热情，这就是爱!最普通却最强大：书中，它能让哈利死里逃生，战胜伏地魔，现实中，它能让我们感悟幸福，战胜任何困难。

这本书让我清楚：爱，就是每个人灵魂的生命线，爱，让人永生!

哈利波特英文演讲稿分钟篇六

印度是一个有着十几亿人口的国家。它既有着贫困匮乏的一面，也有着卓越领先的一面。

印度人的思维很有趣。面对因为资源匮乏而引起的问题时，他们不会置之不理，当正确的答案不可行时，他们会用jugaad的思维解决问题。很多人看来，印度是一个很乱的国家，但《财富》世界500强公司中，30%的公司ceo来自印度，他们的厉害之处在于在混乱中制造秩序。

jugaad在教育上也有所体现——不接受标准答案。在印度的课堂，学生非常敢于发表自己的想法，即使是在概念结构还不清晰的情况下。学生们在互相争辩的过程中得到最终的答案。挑战老师也是印度课堂重要的一部分，当老师被挑战，课堂的目的也就达到了，这种提供讨论空间的教学方式能让学生更深层次的思考。

我印象深刻的是顾哈老师的授课。他最受学生欢迎的课程，是用哈利波特故事为案例，教授法律。他认为学生如果能清楚故事里的法律规定，找到解决方法，那么就会擅长面对现实中的各种情况。而对学生而言，是在用一个不同的角度去看待这个故事，这种变幻角度的方式在很多方面对他们有所帮助。

在印度一处偏僻贫穷的地方，苏卡塔教授为孩子们引进了互联网，创立了一所云中学校。云中学校的教学方法称为sole，即自我组织的学习环境，重点是让孩子自己学习。这种教育方式不仅适用于贫困儿童，在条件富裕的天堂学校，也采用了这种教学模式。天堂学校的创始人说她反对等级制度，权利应该分享，sole的教学方式着重于让孩子主导自己的学习之旅。

印度是混乱的，也是多姿多彩的。印度的教育有沉重的问题，更有快乐和友爱，思辨与变革。

印度的教育并不是整体令人称道，而是在混乱与秩序中总有个体在努力，在改变。个体之间相互启发，相互影响，成就了印度社会的进步的动力与希望。

哈利波特英文演讲稿分钟篇七

我有幸读了著名的魔幻小说――《哈利.波特与魔法石》，这是英国的j.k.罗琳所写的。主要讲了一岁的哈利。波特失去父母后，在姨父家饱受欺凌，但在他十一岁生日的那天他接到了一封信，并成为霍格沃茨魔法学校的一名一年级学员。在魔法学校里，哈利不仅找到了好朋友，还学会了空中飞行，骑着一把型号为光轮20xx的飞天扫帚打魁地奇球，还得到了一件隐形衣，等等。最后，他发现了与他命运息息相关的魔法石。

我被《哈利.波特》这本书的故事内容所深深吸引，就像自己也到了那个充满魔法的地方去探险。更对哈利所骑坐的光轮20xx的飞天扫帚而向往，刺激的魁地奇球，神奇的隐形衣，一切的一切，在我脑海中挥之不去。

我认为魁地奇比赛十分精彩，哈利。波特在赛场上窜来窜去，最终，他以他我完美的飞行特长抓住了金色飞贼，结束了比赛，也赢得了比赛，他的遇事沉着，是我无法达到的。

尽管我不能去魔法学校，但我认为，只要有良好的心态，我们的学习生活也会同哈利的一样精彩。

哈利波特英文演讲稿分钟篇八

初中的时候，我第一次遇到了你，那时的我很羡慕你，希望能拥有你的魔法棒。

是你，骑着扫帚，飞入了我的眼帘，打开了我的心扉，让我以后的生活，从此不再灰暗。

是你，以勇敢，坚定的信念感动了我，让我懂得跌倒了就要自己爬起来，不要轻易流下眼泪。

是你，一坚强的毅力和奋斗的精神吸引了我。让我不懂得放弃，知道努力过就不会有遗憾。虽然在现实生活中你对于我来说是虚拟的，但是你带给了我勇气与坚强。你——哈利波特。

哈利是有着棕色头发，在鼻梁上架着一副宽边大眼镜的男孩。他手持一根神奇的魔法棒，轻轻便能带你走进神奇的魔法世界，让你时时刻刻都为他的魔法所惊讶。他拥有一把神奇的扫把，骑上它，便可尽情地在空中飞行。然而这么可爱的哈利却是一个失去双亲的孩子，被寄养在德斯一家。同时他也过着非常不愉快的生活。在那里，他遭受到了不公平的待遇。不过，这却没有令他丧志，自暴自弃，反而更加努力向上，奋勇向前。

无可否认，额头上有道闪电伤疤的哈利是一位天生的英雄。他的才气，他的天赋，他的性格还有他的知名度，都让大家羡慕他，但与此同时，更多的是对他的喜欢。在这本书中，虚幻的事物变成了真实。有巫师，有怪物，有精灵，有恶魔，他们分别代表这善和恶，哈利就是这个故事的主角。从整本书来看，作者是以这个小魔法师的神奇经历为线索，来表现了孩子与孩子，学生与老师之间的真挚感情，还有的便是孩子们面对困难是的临危不惧，沉着冷静，用自己有限的力量，一次又一次地逃过了灾难。20__年，怀着很不舍的心情去电影院看完了哈利比特，这就意味着，哈利这个陪伴我们成长的小孩已经完成了他的使命。无法用语言表达自己对他的喜爱，真希望罗琳不要这么快就写完这本书，我更希望有第八，第九，第十·····当从电影院离开的时候，我和朋友都不敢相信他真的就这么结束了。哈利与他的朋友赫敏，荣恩凭借勇气与智慧战胜了佛地魔，使魔法学院又过上了平静的生活。

这本书给我的感受就是“神奇“。在书里似乎一切都是可能的，也许那就是我们心中向往的世界吧。一切都是那么的美好。我们喜欢《哈利波特》除了是被里面精彩的情节所吸引，我想还有因为里面那些各色各样的魔法。现实中的人们总是希望自己能拥有魔法，魔法能带给人们希望。人们总是羡慕拥有魔法，你可曾想过，我们是不可能拥有哈利的魔法的，但是另一种魔法却一直藏在我们身边。美国盲女作家凯勒就是一个具有神奇魔法的人。他天生是盲人，但并未因此自暴自弃，而是努力过着与别人不同的每一天，并努力活出精彩。她的作品畅销世界，更以帮助别人为自己的任务。难道这不是一种神奇的魔法吗?许多富裕的企业家，没有把金钱和名利过分看重，用自己的力量帮助有需要人，没有让金钱埋没了自己的良心。他们用魔法把自己与身边的人变得开心起来。我们也有神奇的魔法，我们的魔杖就是自己的信念与双手，我们也能靠自己创造出奇迹。因此我们也不用羡慕哈利，不用羡慕霍格沃兹，我们也拥有神奇的魔法，能让这个世界变得更美好。

哈利波特英文演讲稿分钟篇九

这是一部描写魔法世界的小说，什么“霍格沃茨魔法学校”.'钻心咒'.'夺魂咒'.'麻瓜'等等都是以前从未出现过的字眼儿.有是真的很佩服罗琳阿姨的想象力,若是换作我......(像偶这种极度没有想象力的人,就算你哪一块石头给偶,偶也不可能把它想象成金子,嘿嘿)

然儿,最令我折服的大概就是他们之间纯真深厚的友谊了吧!书中,罗恩为了解救哈利和赫敏,差点丢掉了性命,尽管他们有时会顶顶嘴,有是会闹点小矛盾,但他们的友谊却一点不变,不!应给说是更深厚了!

其次,哈利的勇气,他的胆量,他的善良也让我佩服.

我想,从《哈利波特》中，我学到了很多。